Un partage aujourd'hui sur la priorité des opérations! J'ai réalisé un petit mini-test sur cette notion récemment et je vous la donne, corrigé inclus :)
Avant de faire ce test, j'ai fait une petite activité en classe auparavant. Tous les élèves étaient au fond de la classe crayon et papier en main. À mon signal, ils devaient tenter de répondre à l'équation sans aucun indice ou aide dans un délai de 60 secondes. Ayant une classe de 5e-6e, mes élèves de 6e ont réussi en grande majorité le premier défi.
Si le défi était relevé, les élèves devaient avancer de deux pas et les autres rester en place. Le but? Atteindre l'avant de la classe et obtenir un fabuleux prix: un câlin de leur prof et un billet de tirage (c'est mon système d'émulation en classe!). Les élèves étaient fort motivés et un seul indice leur fut donné
Voici la pancarte dont je me suis servie comme tableau d'affichage. Elle fait partie de mon document sur l'affichage des notions mathématiques qui sera en vente d'ici peu sur ma boutique MieuxEnseigner et TPT! J'adore les couleurs et suis pas mal fière du résultat final :) J'ai hâte que vous le voyiez!
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