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Résoudre-Pizza Giovani (3e cycle)


Ça y est!  Ma SAÉ maths-Pizza Giovani sort du four!  Elle est toute prête pour ceux et celles qui veulent l'acheter et présente dans mes deux boutiques: MieuxEnseigner et TPT.



Voici une série de problèmes écrits étoffés qui font un survol du programme de 3e cycle sous le thème de la pizza.  Ils sont adaptés pour la compétence résoudre et raisonner du 3e cycle.  Parfait pour les élèves gourmands de 5e et 6e années!

Ce document de 22 pages comprend :
- Une situation-problème complexe demandant de résoudre et de mettre en branle plusieurs connaissances mathématiques de 3e cycle.
-  5 problèmes écrits élaborés en lien avec le programme de 3e cycle du primaire
-  Un corrigé
-  Une grille d'évaluation (format 8 x 11 et 5 x 7)
 


Notions mathématiques abordées:

- Mesurer le rayon, le diamètre et la circonférence.                           
- Convertir une fraction en pourcentage et en nombre décimal.          
-  Réduire une fraction à sa plus simple expression. 
- Additionner et soustraire les nombres décimaux aux centièmes       
- Mesurer les angles à l’aide d’un rapporteur et les comparer.            
-  Nommer les angles (aigu, droit, obtus, plat, rentrant).
- Connaître le vocabulaire mathématique (décroissant, pourcentage, fraction irréductible, nombre décimal, différence, tiers, quart, sixième, huitième, douzième, reste, somme, différence, fois plus…)                                                  
- Représenter la fraction d’un tout.

Rendez-vous à la pizzeria Giovani 
pour tester vos talents mathématiques!

Résoudre- Aventure préhistorique




Je propose à vos élèves une SAÉ mathématiques sous le thème de la préhistoire s'adressant aux élèves de 4e ou 5e année.  Tout d'abord, ils suivront Archéo, un jeune garçon préhistorique, dans le déplacement de sa tribu.  Par la suite, 6 problèmes en lien avec la vie chez les Cromagnons leur seront donnés.

Ce document comprend:
-  Une situation-problème correspondant à la compétence "Résoudre" de 5 pages
-  6 problèmes écrits en lien avec le programme de 4e année du primaire
-  Une grille d'évaluation


Notions mathématiques abordées:
- Système de coordonnées
- Aire et périmètre
- Mesure de largeur et de longueur en mesure conventionnelle
- Conversion de mesure (mm-cm)
- Addition de nombres décimaux
- Vocabulaire géométrique (angles aigu, droit et obtus, noms de polygones et de polyèdres, parallèle, perpendiculaire)
- Vocabulaire de numération (nombre premier, composé, carré, pair, impair, multiple)
- Fraction d'un tout

Une SAÉ qui fait un survol du programme et plaît aux élèves par son côté ludique et instructif. Suivez Archéo dans ses aventures!







Résoudre- Les trois petits cochons

Je vous propose une SAÉ qui fait un survol du programme au niveau des connaissances géométriques sous le thème du conte « Les trois petits cochons ».  Les élèves devront aider les petits cochons à reconstruire leur maison suite à la venue du grand méchant loup.

Ce document comprend:

- un aide-mémoire mathématique à compléter
- une activité de dessin géométrique
- deux affiches (aire et périmètre)
- une situation d’apprentissage et d’évaluation se consacrant à la compétence 1 (résoudre) 
- une grille d'évaluation

Notions mathématiques abordées:
- Calculer le périmètre de figures planes à l’aide d’unités non-conventionnelles
- Mesurer l’aire d’une surface à l’aide d’unités non-conventionnelles                                                     
- Vocabulaire géométrique (polyèdre, prisme, pyramide, face, arête, sommet) 
- Décrire des prismes et pyramides à l’aide de faces, de sommets et d’arêtes
- Développer un prisme ou une pyramide
- Associer les développements de polyèdres 
- Utiliser sa règle comme instrument de mesure                          

Les petits cochons ont besoin de vous :)


***S'adresse à la 4e année, mais peut être aussi utilisé en 5e.