Trucs pour apprendre ses tables par coeur



L'apprentissage des tables d'opérations demeure un défi de taille pour de nombreux élèves et un irritant pour les enseignants.  Cette mémorisation se veut un mal nécessaire et une base plus que primordiale à tous les concepts mathématiques que nous enseignons.  Comment se montrer efficace en résolution de problèmes si nos tables mathématiques ne sont pas apprises sur le bout de nos doigts?  Savoir ses tables, c'est donc un savoir essentiel.


Cette année, cette situation est vraiment notable chez mes élèves de 6e année. Je dois absolument donner un coup de barre dès maintenant afin d'y remédier.  Même si l'étude est envoyée à la maison hebdomadairement, je constate malheureusement les lacunes persistantes d'une révision peu approfondie.  Que faire?  Voici quelques idées à mettre en application si vous éprouvez les mêmes difficultés que celles que je constate avec mes élèves en ce moment.



1- Le diagnostic

Apprendre ses tables est une question de justesse, mais aussi de rapidité.  Savoir ses tables, c'est donc connaître la réponse dans un délai raisonnable.  Pour que je considère la table acquise, un délai de 3-4 secondes est  requis.  

Pour que l'élève connaisse ses faiblesses et ses forces, je tente de dresser un diagnostic. Je fais imprimer une feuille des tables d'addition, de soustraction, de division et de multiplication.  Souvent, j'utilise celles présentes dans leur agenda. En équipe de deux, les élèves s'interrogent à tour de rôle sur les tables.  Ayant en leur possession la feuille au nom de leur camarade, si ce dernier réussit à donner la réponse exacte dans le délai demandé, il la met en fluorescent.  J'exécute cette activité en deux temps sur quelques semaines: l'addition et la soustraction tout d'abord et la multiplication et division par la suite.


2- Mettre les parents de la partie

Bien sûr, l'étude des tables doit continuer à se faire à la maison.  C'est pourquoi un message à cet effet est envoyé tout d'abord aux parents.  Leur soutien plus serré auprès de leur enfant est nécessaire.  On se fixe donc un objectif commun.  Cela peut être d'apprendre certaines tables dans un laps de temps comme une révision intensive des + et - dans les deux prochaines semaines ou bien cibler des tables de multiplication et division en particulier. À vous de voir!


Voici un exemple de courriel que vous pourriez envoyer:

Cher parent,

Je tenais à vous informer des difficultés que votre enfant rencontre dans l'apprentissage des tables d'opérations mathématiques 
(addition, soustraction, multiplication, division) en ce moment. Il semble avoir du mal à les mémoriser et à appliquer les différentes opérations mathématiques, ce qui peut entraver sa progression dans cette matière.

Votre aide me sera précieuse et nécessaire lors des moments d'étude à la maison, surtout lors des prochaines semaines où le défi collectif sera de (ajouter ici votre défi).  Je vous encourage à soutenir votre enfant en lui offrant des opportunités de pratique fréquentes. Vous pouvez lui proposer des jeux mathématiques, des applications éducatives, mais surtout des révisions orales à faire ensemble. Un petit 10 minutes par jour sera un investissement qui en vaudra la peine.  

En classe, les élèves ont effectué un diagnostic de leur maîtrise des tables.  Vous le trouverez rangé dans (inscrire l'emplacement).  Ciblez donc en particulier les opérations qui ne sont pas acquises.  De plus, je partage avec vous quelques ressources qui pourront vous être utiles: (ajouter ici les ressources que vous privilégiez).

Je compte sur votre collaboration afin de me donner le coup de pouce nécessaire.  En équipe, on travaille toujours mieux.  Merci d'avance!  






3- Pratiquer en classe

Jeux de groupe ou en équipe

  • En classe, on peut se faire des combats de tables tout simplement.  On sépare le groupe en deux lignes et on y va d'un face à face muni d'une bonne vieille sonnette.  Les élèves qui compétitionnent ont les mains dans le dos.  Le premier qui connaît la réponse tape sur la sonnette et remporte le point.

  • Une variante du combat de tables s'appelle BOUM!  Un chrono s'affiche au TNI (30 sec. à 1 min 30 au choix).  Vous sélectionnez 4-5 élèves et les interrogez un à un sur les tables. L'élève a la bonne réponse? Vous questionnez le suivant.  Il n'obtient pas la bonne réponse?  Vous lui demandez une autre table. Le chrono se termine?  Boum!  L'élève est éliminé.  On continue jusqu'à ce qu'il n'en reste qu'un.  On peut faire une compétition quotidienne avec une grande finale des gagnants de chaque manche.

  • En grand groupe, on peut aussi penser aux bingos mathématiques qui peuvent être intéressants et ludiques. Même chose pour les "J'ai, qui a?" ou les dominos.

  • On adapte des jeux classiques comme le serpents et échelles.  On lance deux dés 12 pour effectuer des multiplications, des additions ou soustractions. La bonne réponse nous permet de tourner le dé et d'avancer sur la plateforme de jeu.

  • Dans les grands classiques, on retrouve aussi les fameuses cartes éclair.  En équipe de deux, les élèves se questionnent et remportent les cartes qui ont été réussies dans le délai prescrit.  

  • On ne possède pas de cartes éclair?  On utilise alors des dés 12 ou un simple jeu de cartes qui illustreront les tables demandées au hasard.



 Jeux en ligne

En ligne, plusieurs applications ou plateformes proposent des pratiques et même des suivis du progrès de vos élèves.  Certaines peuvent même vous permettre de personnaliser leur parcours selon leur degré de maîtrise.  

Jeux à faire seul

Jeux de société mathématiques

Jeux École et bricoles

Jeu du cowboy



Passeport mathématique 2e et 3e cycle

 



 Bataille boules de neige





Faire bouger lors de l'étude est aussi un gros plus pour les enfants!
Partagez le vidéo suivant aux parents pour leur donner quelques idées.







4- Évaluer l'acquisition

En plus d'observer le niveau d'acquisition par les divers jeux réalisés en classe, vous pourrez l'évaluer ponctuellement par de petits tests.  Pour vous faciliter la tâche, rien de mieux qu'un générateur.  J'aime particulièrement Worksheetworks

Vous pouvez aussi opter pour un kahoot ciblé sur les tables de votre choix afin d'obtenir des rapports détaillés de la réussite de vos élèves.  J'aime le fait de pouvoir chronométrer le temps de réponse et de voir le résultats instantanément sans avoir à mettre du temps de correction. Cela me facilite la tâche!



De mon côté, je mets le tout en place dès lundi en classe.  J'espère que quelques semaines de travail intensif aideront ma classe à se remettre à niveau. J'ai bon espoir qu'avec tous les outils cités, cela ne pourra qu'être le cas! 

35 autres activités de fin d'année


Voici une nouvelle publication qui fait suite à l'un de mes articles les plus lus: "20 activités de fin d'année avec vos élèves".  Je doute qu'après cette lecture vous ne soyez pas inspirés pour les derniers jours qu'il vous reste auprès de vos élèves.  Certaines demandent peu de préparation.  Vous trouverez assurément une idée parmi celles proposées qui rendra leur fin d'année mémorable!



1. Jeu de loup-garou en grand groupe

Un classique tant aimé des enfants!  Demandant peu de matériel et nécessitant une animation aux rouages assez simples, le jeu du loup-garou saura plaire à vos élèves. Chaque joueur incarne un villageois ou un loup-garou.  Le but général pour les villageois (dont certains ont des pouvoirs ou des particularités) est de démasquer et tuer tous les loups-garous.  Pour les loups-garous, leur but est d'éliminer tous les villageois et de ne pas se faire démasquer.  On peut acheter le jeu ou bien simplement utiliser un bon vieux jeu de cartes pour personnifier les différents personnages.

2. Olympiades loufoques

Notre école organise depuis quelques années lors de la dernière journée des classes une olympiade très festive et humide!  Maillot de bain de mise!  Plusieurs activités amusantes et comprenant l'utilisation d'eau sont proposées aux élèves dans la cour d'école.   Voici quelques idées pour vous inspirer! (site en anglais toutefois...)

3. Batailles d'eau

On met notre maillot et on apporte nos fusils à eau pour la plus grande bataille d'eau qui aura lieu dans la cour.  Quelques chaudières bien placées seront disposées un peu partout pour recharger les armes.  Le joueur le moins mouillé gagne la partie.  Gageons que tout le monde sera perdant :)

4. Le petit alchimiste

Il pleut?  Pourquoi ne pas jouer collectivement, mais avec nos ordinateurs?  Je vous propose le jeu little alchimist2 qui favorise le travail d'équipe. L'objectif?  Créer le monde à partir des 4 éléments de base: l'air, l'eau, le feu et la terre.  En combinant ceux-ci ensemble, de fil en aiguille, les élèves tenteront d'obtenir plus de 720 items.  Basé sur la chimie et la réelle conception de notre univers, ce jeu se veut addictif et le partage des informations entre les élèves nécessaire.  Qui parviendra en premier à découvrir tous les éléments?

5. Défis d'ingénierie

Quoi de mieux en cette fin d'année que de mettre nos neurones en marche pour tenter de résoudre des défis d'ingénierie en équipe?  Ceux-ci amèneront vos élèves à découvrir et mettre en oeuvre des concepts scientifiques tout en s'amusant.  De nombreux défis sont accessibles en ligne.  Un coup d'oeil à Pinterest suffira.  L'épellation STEM est aussi fréquemment utilisée.

6. Écriture signifiante

Terminez l'année par une dernière écriture.  Voici quelques titres sur lesquels il serait bien d'écrire quelques lignes:

  • Lettre d'adieu à mon enseignant(e)
  • À toi, futur élève de cette classe
  • Merci à une personne qui me fut précieuse cette année

7.  Scattergories

Un classique indémodable!  On prépare une dizaine de catégories et on choisit une lettre par laquelle chaque mot de la liste devra commencer.  Aucun mot ne doit être pareil si on veut marquer des points. On peut même se créer nos propres catégories sous le thème de la fin d'année scolaire ou de l'été.

8. Color run

Vous aimeriez organiser un événement haut en couleur pour terminer l'année?  Un color run serait parfait.  Vous pouvez vous procurer la poudre colorée sur plusieurs plateformes, mais je vous invite à jeter un coup d'oeil à la compagnie les coloriés qui a pour mission de sortir de l'isolement les jeunes adultes TSA et qui vous proposent une variété de poudres colorées.

9. Grands jeux

L'animation d'un grand jeu pouvant se jouer avec toute la classe est une idée intéressante.  On peut aller dans la cour ou bien au parc du quartier pour avoir plus d'espace.  En panne d'idées?  Voici quelques sites d'intérêt pour préparer un grand jeu motivant:

10. Déjeuner à l'école

Un bon déjeuner en classe en pyjama, pourquoi pas?  On apporte son propre repas ou bien on fait un potluck que tout le monde pourra déguster confortablement.

11. Sortie à la piscine municipale ou sur la plage

On planifie une petite sortie à la piscine du quartier ou bien on se rend pique-niquer à la plage pour les écoles qui se situent à proximité d'un cours d'eau.  Plusieurs parcs ont aussi des jeux d'eau.  Ça fera du bien de se rafraîchir un peu.

12.  Bar à crème glacée

Pour récompenser nos élèves pour leur belle année, on leur concocte un petit dessert glacé.  On improvise une crèmerie où les élèves pourront commander un délicieux sundae maison. Miam!

13. Bingo d'activités d'été

Les élèves préparent ensemble un bingo qu'ils devront tenter de réaliser au cours de leur été et qui porte sur différentes activités pouvant être exécutées durant leurs vacances estivales.  Petit exemple ici.

14. Party hawaïen

Les élèves mettent les mains à la pâte et préparent une petite fête pour la classe.  On se divise le travail: décorations, demandes de collations aux parents, sélection de la musique, préparation d'activités, création de costumes.  Tout pour mettre de l'ambiance et terminer l'année avec le sourire!

15. Concours de bolides

16. Karaoké en classe

Youtube regorge de chansons karaoké pouvant être projetées sur le TNI en classe.  Les élèves proposent une sélection au préalable ou vous choisissez parmi les classiques chansons francophones connues de ceux-ci.

17. Yes day

Inspirée du film du même nom, j'ai vu passer sur les réseaux sociaux une publication d'une enseignante qui a décidé de se laisser prendre au jeu.  Quelques consignes de base permettent d'éviter les débordements, mais elle semblait s'amuser autant que les élèves lors de cette journée spéciale.  Cela peut être au cours d'une période ou d'une demi-journée si on trouve qu'une journée entière est un peu trop.  On visionne en classe le film la journée d'avant et on vit le "yes day" le lendemain.  J'ai bien le goût de l'imiter...  

18. Connais-tu ton prof?

On prépare un kahoot qui nous aura comme sujet.  Les élèves nous connaissent-ils bien?  On leur propose une liste de questions portant sur notre vie, nos intérêts, nos habitudes en classe, nos citations célèbres, etc.  À chaque année, je passe un bon moment lors de cette activité!

19.  Kermesse organisée par la classe

On peut planifier une kermesse avec nos élèves pour notre cycle ou pour l'école par exemple.  On prévoit un bon deux semaines pour monter le tout et s'occuper de créer des affiches accrocheuses.  

20. Capsule temporelle

En début d'année, on fait écrire aux élèves une lettre qui leur est adressée. Que se souhaitent-ils pour l'année?  Quels défis se donnent-ils?  Qu'est-ce qui aura changé en fin d'année selon eux?  On leur remet par la suite leur lettre en fin d'année.  

À l'inverse, on peut leur demander de s'écrire une lettre qu'on leur enverra dans un an exactement.  Ils apportent une enveloppe préalablement adressée avec un timbre.  On insère leur lettre à l'intérieur et on envoie le tout par la poste en juin prochain.

On a le goût d'une activité techno?  Le site futureme.org propose d'écrire une lettre à son futur moi et de se la faire envoyer virtuellement à son adresse courriel dans un, 3, 5 ou 10 ans!

21. Bilan de l'année

On s'assoit pour faire un bilan de notre année passée ensemble.  On peut se doter d'un bâton de la parole ou bien faire un tour de table.  Selon les questions posées, on réfléchit et on revient sur les bons moments passés:

  • Qu'est-ce que nous avons fait cette année dont vous pensez vous souvenir pour le reste de votre vie ?
  • Qu'est-ce que vous avez accompli cette année dont vous êtes fier ?
  • Quelle a été la chose la plus gentille que quelqu'un de notre classe ait faite pour vous cette année ? 
  • Quel est votre endroit préféré dans notre classe (ou école) ? Pourquoi?
  • Quelles sont les trois choses les plus importantes que vous ayez apprises cette année ?
  • Qu'est-ce qui était difficile pour vous au début de l'année, mais qui est facile maintenant ?
  • Dans quel domaine pensez-vous avoir fait vos plus grandes améliorations ?
  • Quels sont les deux adjectifs qui décrivent le mieux cette année scolaire ?
  • Sachant ce que vous savez maintenant, si vous pouviez vous écrire une lettre qui voyagerait dans le temps pour la recevoir à la rentrée, quels conseils donneriez-vous à votre jeune moi ?

22.  Pauses actives

La concentration des élèves n'est plus et ils ont besoin de bouger?  On se lance alors dans une pause active, aussi appelée brain break.  Plusieurs capsules présentes sur le web nous permettent de faire grouiller nos cocos.  Mes sites préférés sont Gonoodle (qui possède une chaine Youtube et un site web) et Force 4.  Ce dernier, en partenariat avec le Défi Pierre Lavoie, vient tout juste de mettre en ligne le vidéo La grande récré qui mélange humour et défis actifs.  Un 60 minutes bien investi en classe!

23.  Livre de survie en classe

En prévision de l'arrivée des élèves de l'an prochain, pourquoi ne pas préparer un petit livret exposant les règles de survie en classe.  Quoi faire ou ne pas faire?  À quoi s'attendre?  Quelles sont les qualités de leur future enseignante?  Quels seront les défis de leur année?

24. Juste pour rire

On se fait un petit festival où chaque élève prépare deux ou trois blagues. On prend un micro, on se les raconte et on rigole.  On peut même voter pour le top 3 des blagues préférées de la classe.

25.  Lecture-spectacle

La lecture en spectacle est la lecture expressive à haute voix par un groupe d’élèves sous forme de spectacle sans costume et sans décor.  On peut donc utiliser de courtes pièces de théâtre et les faire pratiquer brièvement à voix haute à nos élèves.  On met l'accent sur la voix des personnages et l'expression.  Par la suite, on présente le tout à nos camarades avec le texte en main.  Inutile d'apprendre par coeur, il faut simplement bien livrer le texte.  Pour des saynètes gratuites, cliquez ici.

26. Journées thématiques

On prépare une journée spéciale consacrée totalement à une thématique.  

Voilà quelques exemples:

  • CIRQUE (atelier de jonglerie, maquillage de clown, présentation d'un tour de magie par les élèves)
  • BULLES (atelier de bulles à savon, concours de la plus grosse bulle de gomme, art plastique avec bulles d'encre)
  • POPCORN (cinéma popcorn, dégustation de popcorn avec sondage et graphique, habillement éclaté)
  • PLAGE (serviette de plage pour aller lire dehors, journée avec lunettes de soleil, préparation de limonade, défi de la sandale de papier la plus résistante)
  • CAMPING (préparation de smore's ou d'un chocolat chaud avec guimauves, création du plus beau feu de camp en papier en équipe, monter une tente en classe, lire des légendes)

27.  Qu'est-ce qui manque?

On profite des derniers jours pour ranger petit à petit notre matériel ou décrocher notre affichage.  Et si on alliait l'utile à l'agréable?  Nos élèves sont-ils observateurs?  Qu'est-ce qui manque en classe?  

28.  Graffiti collectif

On se munit de longues feuilles de papier prises de rouleaux que l'on affiche en classe afin d'en faire des murales.  On sort feutres et crayons.  Chaque feuille a une thématique (plus beau souvenir, ce que j'aime de ma classe) et on laisse les élèves dessiner ou écrire à leur guise sur ces feuilles afin de réaliser un super graffiti collectif.

29. Craie-o-thon

C'est le temps de sortir nos grosses craies à l'extérieur!  Sur la partie asphaltée ou sur les trottoirs près de l'école, on écrit nos messages de remerciements, on dessine ce qui nous fait penser à l'été, on écrit un petit mot à nos amis qu'ils devront retrouver et lire.  On utilise notre craie jusqu'à ce qu'il n'en reste plus!

30. Photomaton

On sort nos déguisements et accessoires et on laisse nos élèves utiliser une tablette ou un appareil-photo pour s'immortaliser avec les copains de la classe.  Par la suite, on fait un montage ou on fait développer quelques photos.

31. Faire un nouvel apprentissage tous ensemble

On se donne pour défi d'essayer tous quelque chose de nouveau comme l'origami,  la création de noeuds, le dessin ou bien la réalisation de bracelets de l'amitié par exemple.  Tant de possibilités!

32. Jeux rétros

Rien de mieux que les bons vieux jeux de colin maillard, de jean dit, du mouchoir (ou petit cochon), qui est-ce qui l'a, c'est Marie Stella ou de 1,2,3 soleil.  Visionner ici plein d'autres jeux traditionnels qui feront remonter chez vous de merveilleux souvenirs!

33.  Tournoi de scrabble

On sort les jeux de Scrabble qu'on emprunte un peu partout dans l'école ou dans les familles de nos élèves et on compétitionne entre nous.  Quel joueur obtiendra le meilleur score? 

34.  Boggle collectif

J'adore jouer à ce jeu de français avec mes élèves!  Je me sers du Boggle en ligne pour la grille de lettres.  Munis d'une simple feuille, ils jettent un coup d'oeil à l'écran et tentent de trouver le maximum de mots en 3 minutes chrono.  Un point par mot trouvé et deux pour chaque mot unique. On suit le pointage prévu selon la longueur du mot.

35. Échange de livres

Les élèves emballent un livre usagé de la maison et participent à un échange en classe.  Parfait pour avoir en main un bon livre à lire durant l'été!


Je crois ne rien avoir oublié!  Vous ne pourrez pas être à court d'idées pour terminer votre année scolaire en beauté.  

Passez d'agréables moments avec vos élèves en ces dernières journées chargées!



Le père Noël s'invite!


J'étais à la recherche d'une activité à réaliser en arts plastiques avec mes grands de 6e année quand je suis tombée sous le charme de l'humour et de la créativité du photographe américain Ed Wheeler.  Pour ceux et celles qui ne le connaissent pas, cet artiste prend un malin plaisir à s'incruster dans les toiles des grands artistes, mais vêtu comme le père Noël.  Adorant ce personnage mythique, Wheeler fait preuve d'une imagination fertile quand vient le temps de l'insérer dans les oeuvres célèbres.  J'ai alors eu l'idée de créer une activité numérique qui permettrait à mes élèves de développer un peu plus leur culture générale.

🎅🏼Je vous présente donc ma dernière création: le père Noël s'invite!

  


En 14 diapositives, les élèves partiront à la recherche de la toile originale ainsi afin de découvrir son titre et l'artiste qui y est relié.  L'activité peut se faire numériquement (on déplace le petit père Noël sur le nom de l'auteur de l'oeuvre et on écrit le nom de la toile directement dans le Google Slide), mais aussi avec papier/crayon.  On projette alors au TNI la présentation et les élèves complètent le tout sur une fiche imprimable.  Voici un exemple:


🎄Et le plus beau?  Le tout est GRATUIT!  Un beau cadeau de Noël à l'avance!


EB-Art-Le père Noël s'invite


Fêter l'Halloween en classe en grand!

Halloween approche et vous voulez faire de cette journée un événement spécial dont vos élèves vont se souvenir longtemps?

J'ai répertorié des activités gratuites et payantes ($) variées vous permettant de faire de votre Halloween une journée plaisante et surtout unique avec tous vos élèves.  Ces activités, majoritairement à faire en grand groupe, vous permettront de vous amuser vous aussi avec votre classe.  Vous découvrirez des jeux de société et des activités imprimables diversifiées.  Aucune des compagnies citées n'a offert une contribution pour que je parle d'elles.  Ce sont mes coups de coeur que je désire tout simplement partager avec vous.  Bonnes découvertes!



Murale collective d'Halloween

J'ai publié une activité d'art plastique ludique et vraiment engageante.  Réalisée avec mes grands de 6e, elle est totalement faisable avec les plus petits.  En ateliers, les enfants auront des projets manuels à réaliser pour concevoir une énorme murale collective.  C'est un art plastique aux allures d'une chaise musicale qui saura amuser vos élèves et créer un produit fini fort intéressant!


Chasses au trésor, escapes game et enquêtes d'Halloween

Le site Âmed'enfants se spécialise dans l'animation de fêtes pour enfants et propose une chasse au trésor d'Halloween parfaite pour vos élèves.  Tout le matériel est imprimable et gratuit. Si vous voulez, vous pouvez même faire vivre une enquête policière aux allures halloweenesques ou un escape game demandant aux enfants de s'enfuir d'un lugubre manoir où ils ont été faits prisonniers.  On demande une dizaine d'euros (c'est un site européen!), mais cela vaut la peine pour la qualité du produit et sa réutilisation dans vos futures classes.  Il suffit d'imprimer et tout est prêt!  Leurs produits s'adressent aux enfants de 4 à 12 ans.

Même chose chez Ludeek qui offre un vaste de choix d'animation de grands groupes sur le thème de l'Halloween.  Payant par contre, mais vraiment bien pensé.>Animation pour l'école ou la classe
J'ai un coup de coeur particulier pour "La boîte à nanny".  Cette boutique québécoise de jeux majoritairement imprimables et téléchargeables m'a permis d'animer bien des soirées en famille depuis plusieurs années au grand plaisir de ma parenté!  Ils ont des produits ludiques et originaux pour les enfants dont de nombreux d'Halloween.  Une belle ressource pour d'autres fêtes spéciales au cours de l'année scolaire!

Mes coups de coeur?  


Recueil de fiches imprimables

Nancy Ratelle, une maman de 3 enfants très créative, gère le blogue à part qui regorge de généreux partages qui sauront vous donner un petit coup de pouce pour réaliser une activité sur l'Halloween en deux temps, trois mouvements.   Ses fiches imprimables sont attrayantes et la variété de celles-ci fort intéressantes!  Pour les plus jeunes (4-7 ans).

On peut réaliser notre propre recueil avec les nombreuses activités imprimables se trouvant sur le net: sudokus thématiques, mots-croisés, mot mystère, coloriages, cherche et trouve, charades, devinettes, blagues, mandalas, etc.  Les jeux de Baba Loween sauront sûrement vous combler!


Concours de citrouilles décorées

L'édition 2022 du concours de citrouilles décorées du Jardin botanique de Montréal se déroule en mode virtuel et vous pouvez y participer avec vos élèves si vous le désirez.  Il suffit de se rendre sur ce lien pour prendre connaissance des règlements et de courir la chance de gagner de beaux laissez-passer familiaux aux 5 institutions muséales de Montréal et des certificats-cadeaux.
Si on ne veut pas se lancer dans le concours du Jardin botanique, on peut aussi envisager de créer un grand bal des citrouilles, édition école.  Toutes les classes s'y mettent!  On décore chacun une petite citrouille ou une par classe.  Celles-ci peuvent être réelles, en papier, en virtuel...  On se lance le défi de faire une superbe exposition de citrouilles décorées!

                             

Création d'une maison hantée 

Dans mon jeune temps, c'était le must des activités!  Une classe créait un circuit de maison hantée dans un local de l'école et tous les élèves étaient invités à venir faire le parcours animé par les plus vieux de l'école.  Petites frousses assurées et moments de plaisir garantis!  De nos jours, certains CS peuvent peut-être avoir mis en place des règles ne permettant plus ce genre d'événements, mais ça vaut la peine de s'informer.  

                             

Histoire de peur 

Une année, j'ai vécu cette activité vraiment rassembleuse.  L'histoire que nous devions écrire, toute l'école ensemble, commençait par une introduction offerte par la directrice.  Ce début de texte parcourait ensuite l'école de la maternelle à la 6e année.  Toutes les classes devaient ajouter une à trois phrases pour que l'histoire se poursuive et se termine avec les ajouts des grands.  Par la suite, la directrice lisait l'écriture collective à l'intercom la semaine de l'Halloween.  Tout le monde avait bien aimé!

On peut aussi créer une histoire collective avec les élèves de notre classe.  Le prof fournit l'intro et le texte passe de main en main en classe.  Une histoire dont vous êtes le héros serait aussi toute appropriée pour la fête de l'Halloween.

                               

Frisson de lecture

  • On prévoit une lecture en grand groupe d'un livre dont vous êtes le héros (du style Fais-moi peur) qui nous procurera de petits frissons.  Au fur et à mesure, les élèves passent au vote pour choisir la suite de l'histoire.  
  • Les grands peuvent aussi aller lire des albums sur la thématique aux plus petits de l'école. 
  • On instaure une période de lecture dans les corridors à la grandeur de l'école.  Munis d'une lampe de poche amenée de la maison et de leur livre de lecture, tous les élèves se rassemblent hors de la classe ou dans le gymnase où les lumières auront été éteintes!
  • Le site "J'enseigne avec la littérature jeunesse" propose une vaste liste de choix littéraires parfaits pour l'occasion.
                                

Rallye d'Halloween

À l'aide d'une tablette numérique, les élèves partiront à la recherche d'éléments sur la thématique d'Halloween. Un rallye-photos gratuit est proposé par Les trouvailles de Madame MC, mais vous pouvez aussi en créer un adapté à votre classe ou votre école. Un rallye informatique où les élèves en apprendront plus sur la fête de l'Halloween peut aussi être très plaisant.

                                 

Chorégraphie monstrueuse

                             

Parcours terrifiant

Pas besoin de grand chose pour que nos élèves se retrouvent dans un monde peuplé de monstres!  L'imagination est leur plus grand talent et il suffit de bien peu pour arriver à recréer un parcours totalement terrifiant.  Que ce soit pour fuir un zombie qui court après nous, parcourir un sol rempli de lave, traverser un circuit où l'on doit contourner les araignées ou bien sauter de cerceau en cerceau en petit bonhomme pour ne pas se faire attaquer par les chauves-souris, les élèves embarqueront dans votre parcours. Juste à mettre un peu de votre propre folie et imagination et le tour est joué!

                   
Jeux collectifs

  • La tag de la sorcière

    • Tous les élèves se dispersent dans l’aire de jeu. On choisit une sorcière et on lui donne un balai et une baguette magique. Un autre élève est choisi pour être le sorcier; il reçoit lui aussi une baguette magique. À GO, les enfants se mettent à courir autour de l’aire de jeu, en essayant d’éviter d’être touchés par un coup de baguette de la sorcière. Quand un enfant est touché, il perd tous ses os et se transforme en flaque d’eau (il se couche sur le sol). Heureusement, le sorcier est là : il a le pouvoir de transformer une flaque en élève en lui donnant 3 petits coups de baguette ! Et l'enfant reprend le jeu ! Attention : La sorcière n’a pas le droit de toucher au sorcier…

  • La morsure du vampire 

    • Un enfant est le vampire, l’autre le chasseur de vampires. Le but du vampire va être de transformer tous les autres enfants en vampire, celui du chasseur d’éliminer le vampire.
      Le chasseur de vampires s’éloigne pendant que les autres enfants se réunissent pour désigner celui qui sera le vampire et se mettre d’accord sur un signe discret. Quand le vampire fera ce signe à un enfant, celui-ci aura été mordu et sera devenu un serviteur du vampire. Quand un enfant voit le signe que lui adresse le vampire, il ferme les yeux et croise les bras sur sa poitrine.
      Le chasseur de vampire doit essayer de repérer le vampire par le signe qu’il adresse aux autres enfants. Le chasseur de vampire peut accuser quelqu’un s’il l’a vu faire le signe. Il a droit à 3 essais, il doit démasquer le vampire avant que tous les enfants n’aient été mordus.
      Le signe peut être un clignement des yeux, se toucher le nez, gratter l’oreille, etc. Un signe discret mais quand même visible.

                             

Vous aimeriez agrémenter vos documents de belles images sur le thème de l'Halloween?  La collection "Au fil des saisons" est ce dont vous avez besoin.  
Ces cliparts sont disponibles sur MieuxEnseigner gratuitement 
ainsi que d'autres activités à petits prix sur le thème de l'Halloween!



Choses à faire en début d'année scolaire

Je sais, je prends de l'avance!  Suite à mon article portant sur les choses à faire en fin d'année scolaire, j'ai eu quelques demandes pour un article sur les choses à faire en début d'année scolaire :)  Certains diront que nos vacances, on veut les savourer avant même de penser à la rentrée.  Et c'est bien correct! Mais on jase là, hypothétiquement: l'été prend fin et les premières pédagogiques se pointent le bout du nez.  La nouvelle année scolaire commencera dans quelques jours.  Ça y est, c'est parti!  Mais quelles sont les tâches importantes à accomplir avant de recevoir nos futurs élèves en classe?  Le présent article se veut un petit guide de choses à faire pour les enseignants débutant dans le métier ou désirant maximiser leurs précieuses journées pédagogiques du mois d'août!

1.  Reprographier vos documents

Si vos photocopies n'ont pas été effectuées en juin, je mettrais cette tâche en tête de liste.  Les délais peuvent parfois être longs dans nos centres de service surtout avec l'achalandage de septembre.  Je sais que ce n'est pas toujours possible en juin, car parfois on change de niveau ou on se construit des cahiers maison au cours de l'été. 

Qu'est-ce que l'on photocopie en début d'année?

- Les mots et verbes à l'étude 

Si on ne possède pas un recueil accompagnant le cahier d'exercices ou la méthode utilisée en classe, mieux vaut fournir dès le début de l'année ces documents bien précieux,

- La liste orthographique 

C'est la BIBLE pour mes élèves! Il s'agit de la liste de tous les mots à apprendre de la première année jusqu'à la 6e et que je me dois de corriger dans leurs écrits sommatifs.  Si cette grille pour les 6e vous intéresse, cliquez le lien suivant.  Le ministère de l'éducation a une plateforme qui permet de créer ces listes selon notre niveau d'ailleurs pour ceux qui ne le savaient pas. Cliquez juste ici.

- Les cahiers-maison (si on ne possède pas de cahiers d'exercices ou si on désire créer un cahier de devoirs personnalisés)

- Les aide-mémoire essentiels

Comme pour le français, certaines maisons d'Éditions fournissent un aide-mémoire mathématiques.  Si ce n'est pas le cas, il serait bien d'en proposer un aux élèves pour qu'ils s'en servent toute l'année.  En 6e, nous devons maintenant faire construire aux élèves leur aide-mémoire idéalement au fur et à mesure de l'année scolaire. Mis à part les maths, il peut être judicieux de photocopier un résumé des principaux homophones rencontrés ou des conventions d'écriture qui seront présentées en cours d'année.  Vous aimeriez un aide-mémoire mathématiques? Jetez un coup d'oeil à ceux en boutique.

- Des tests diagnostics et des activités-éclair

Les premières semaines servent souvent à tâter le pouls de notre classe et observer où se situent nos élèves académiquement et socialement.  Je prévois toujours quelques photocopies pour effectuer des petits tests de routine.  Les ayant déjà préparés, je suis alors plus flexible dans mes activités des premiers jours si jamais certaines tâches prennent plus ou bien moins de temps que je l'avais prévu.

Cela peut être un test de tables ou de conjugaisons, une dictée de mots ou d'un paragraphe, un petit questionnaire général en maths ou en grammaire.  Je prévois aussi des activités-éclair de courtes durées qui pourront me sauver si jamais il me reste un peu de temps à l'horaire ou si certains élèves terminent plus vite que d'autres (sudoku, mots-mystère, coloriage grammatical, mandalas).

2. Planifier votre rentrée avec vos élèves

Que ce soit pour décorer ma porte de classe, organiser une activité spéciale pour la rentrée ou préparer mon Powerpoint d'accueil auprès de mes élèves, je me réserve du temps en priorité.  Je tiens à ce que mes élèves se sentent les bienvenus et que leur classe soit accueillante et colorée.  Certaines années, l'école instaure un thème qui alimente ma créativité et même me fournit un clé en main pour la première semaine avec mes élèves.  

Pensez à de courtes activités pour agrémenter les premières journées de la rentrée. Vont-ils devoir préparer un affiche pour identifier le devant de leur pupitre? Prévoyez-vous une activité pour apprendre à vous connaître ou bien pour que les élève socialisent entre eux?  Y a-t-il un thème que vous voulez exploiter avec eux dès le début de l'année? Que ce soit du coloriage, de l'étiquetage, de la préparation de cahier, de la modélisation de vos routines ou des activités de socialisation, ayez en main 2-3 idées pour bien démarrer votre année.

3. Préparer la présentation pour la rencontre de parents

Dans mon cas, notre école place la rencontre de parents très près de la rentrée des élèves.  Je dois donc être bien prête dès août.  Ma préparation peut prendre différentes apparences que l'on soit en virtuel ou en présentiel, mais il peut être bien de penser à un dépliant, une feuille recto verso ou un folioscope (flipbook) présentant aux parents le contenu de l'année scolaire en cours et de vos exigences au niveau de l'étude et des devoirs et qui leur sera remis en main propre. Vous pouvez aussi y joindre votre horaire de classe et les façons de vous contacter rapidement.

4. Faire votre listes d'élèves et vos coupons

Dès ma liste reçue, je crée des coupons qui seront de plus petit format que la fameuse liste d'élèves. Ils me sont tellement utiles tout au long de l'année.  Ils constituent de fabuleuses listes à cocher pour tous mes types de travaux ou de projets.  Certains comprennent seulement le prénom de mes élèves, d'autres leur nom de famille.  Certaines possèdent aussi une ligne après leur prénom pour y inscrire une petite note.  Je les adore!

Voici un petit coup d'oeil!


5. Imprimer des autocollants pour les cahiers Canada et les duotangs

Je sais que mes grands peuvent bien écrire eux-mêmes sur la couverture de leurs cahiers et duotangs, mais mon souci d'efficacité et de propreté prend le dessus chaque année!  Jamais je n'aurai été aussi rapide à organiser mon matériel avec les élèves que depuis que j'utilise mes autocollants.  Achetées au Dollarama à petit prix, ces étiquettes postales seront idéales pour la classe.  Elles sont compatibles avec les étiquettes AVERY 5160.  Vous pouvez d'ailleurs télécharger le gabarit pour ce format juste ici.


Chaque élève aura une feuille imprimée lors de la journée de la rentrée.  Tout sera étiqueté dans le temps de le dire! Je prévois des étiquettes pour les séparateurs dans leur cartable à anneaux, d'autres pour les duotangs et certaines pour les cahiers Canada.  Pour les accompagner dans l'apposition des autocollants, je projette au TNI mes attentes.  Cela les aide beaucoup à mieux s'organiser et être plus rapide.  

Exemple de mes étiquettes de classe



6.  Numéroter les agendas et les cahiers d'exercices

Cela semble simple, mais ce petit truc me sauve la vie bien des fois.  Un agenda égaré?  Un cahier introuvable ou se retrouvant dans les mains d'un camarade par mégarde?  Tous ces petits pépins sont réglés en moins de deux en prenant le temps de numéroter le matériel dès août.  Avant la rentrée des élèves, je numérote mes agendas et cahiers d'exercices au sharpie noir indélébile.  Cela résiste à toute l'année scolaire.

7.  Préparer les boîtes à livres

Pour faire face au problème de la lecture pendant les moments d'enseignement magistral et parce que la tentation est souvent trop forte chez mes lecteurs expérimentés d'ouvrir leur bureau pour mettre la main sur leur bouquin, j'ai instauré les boîtes à livres en classe depuis plusieurs années.  Cela a réglé mon problème assez rapidement.  Chaque élève possède une boîte numérotée qui est placée à un endroit en classe (loin de leur bureau!).  Au début, j'utilisais des boîtes à revue en carton d'Ikea (imbattable au niveau du prix!) et elles résistaient deux ans.  Tranquillement, j'ai investi dans des porte-revues en plastique du Dollarama qui sont plus dispendieux à l'achat, mais qui traverseront le temps mieux que celles en carton et qui ont une plus belle apparence évidemment.  On peut aussi créer d'avance un signet plastifié au nom de chacun de nos élèves. Comme ça, moins de pertes durant l'année scolaire!

8. Préparer l'affichage mural 

Les tableaux d'ancrage se succèdent sur mes murs tout au long de l'année et perdent à un certain moment de leur éclat.  Abimés, je dois les remplacer.  Si j'ai du temps, j'essaie de me créer un nouvel affichage qui me manquait.  Je le plastifie religieusement chaque fois que j'en crée un.  Cela me demande du temps, mais jamais autant que celui d'en créer un neuf annuellement.  Cela peut être une routine du matin, des affiches de conjugaisons, des notions mathématiques, une ligne du temps en univers social, des règles de conduite, des affiches pour ma bibliothèque.  

9. Planifier les devoirs et l'étude annuellement

Il est clair que cela est déjà fait de mon côté, puisque je suis en 6e depuis quelque temps.  Je me suis toutefois installée durant mon été lors de ma première année avec mon programme en main.  L'ayant défriché, j'ai donc extrait l'essentiel au niveau des notions à voir.  J'ai ainsi dressé un portrait de l'étude (tables, conjugaisons, vocabulaire) et j'ai tenté d'apparier le tout avec les cahiers d'exercices utilisés pour coordonner de petits devoirs.  J'ai colligé le tout dans un tableau annuel que je modifie légèrement à chaque rentrée scolaire.  Je ne me tracasse plus de l'année. Tout est déjà planifié dans sa globalité.  Vous aimeriez avoir des idées au niveau de la gestion des devoirs et leçons?  Lisez l'article suivant.

10. Activer vos abonnements numériques

Si vous êtes un prof techno, il est certain que cela nécessite un petit trou dans votre horaire si vous désirez vous abonner avec vos élèves à des plateformes numériques.  Il serait bon de prévoir une fiche de compilation des mots de passe et identifiants pour vos élèves afin qu'ils conservent ces informations importantes toute l'année.  Besoin d'idées?  Consultez l'article "Top 10 du web pour dynamiser les cours".


11. Créer votre Google Classroom

Je ne fonctionnerais plus sans Google Education!  Mon Google Classroom fait maintenant partie intégrante de ma gestion des apprentissages.  J'archive donc ma classe précédente, crée une nouvelle classe, y insère ma documentation de base (références, cahiers, aide-mémoire, procéduriers) et créer des onglets.  Tout sera prêt et les élèves se joindront à votre classe dès les premières journées de classe.

11. Faire un petit ménage de classe et la configurer

Bien oui, c'est un incontournable.  Placer sa classe et passer un dernier coup de torchon malgré le ménage d'été est nécessaire.  Au fil des années, j'ai trouvé ma configuration gagnante et je n'en démords plus :)  Je sais comment maximiser mon local et intégrer mes divers coins et meubles puisque je fonctionne en aménagement flexible.  Cela peut toutefois prendre beaucoup plus de temps lorsqu'il s'agit d'un premier local ou de nouveaux meubles.  Il faut plus de manipulation pour en arriver à un plan de classe qui nous convienne.

12. Rencontrer les intervenants pour dresser votre portrait de classe

Une fois qu'on a la liste de nos élèves, on aime bien dresser un portrait de classe.  Dans mon école, notre directrice nous rencontre au début de septembre pour qu'on s'assoie ensemble et que l'on ait une vision d'ensemble de notre groupe.  Ça donne l'heure juste sur les besoins en fonction de l'année précédente.  

Je sais que certains enseignants préfèrent ne rien savoir sur les élèves qu'ils vont accueillir avant de les voir afin de se forger leur propre avis.  C'est une façon de faire justifiable.  Je suis toutefois d'un autre avis.  J'apprécie avoir le pouls de l'enseignant de l'année antérieure, de l'orthopédagogue ou des autres intervenants (TES, psychologue).  Cela reconnait selon moi leur expertise, m'empêche de faire des faux pas évitables, maximise mon temps en lecture de rapports et me rend plus efficace dans mes interventions. 

13. Consulter les dossiers d'aide de vos élèves

Si j'ai du temps durant les pédagogiques après tout ce que j'ai cité précédemment,  j'en profite pour aller jeter un coup d'oeil aux dossiers d'aide dans le bureau de la direction.  On y voit les différents rapports au dossier, les interventions en orthopédagogie qui ont été faites au fil des années, des notes au niveau du comportement.   Je prends évidemment en note les mesures adaptatives pour les plans d'interventions qui seront en place.  

14. Préparer son agenda et celui des élèves

Ça semble bien de base, mais une belle année débute toujours selon moi avec un agenda bien organisé.  Tout d'abord, le choisir!  Pour un clé en main, il existe une multitude d'agendas et de cahiers de planification géniaux et colorés que vous pouvez vous procurer sur le net.  De mon côté, j'ai toujours préféré me créer mon propre agenda et joindre le tout dans un cartable à anneaux avec des séparateurs à pochettes.  Je peux alors y introduire des feuilles à ma guise tout au long de l'année.  De plus, j'opte pour une version noir et blanc que je modifie à chaque année selon mon nouvel horaire.  Visuellement, je préfère cela, car s'il y a de la couleur, c'est que c'est important et que je l'ai mis moi-même en fluorescent!

À l'intérieur, j'aurai les sections suivantes:

  • Gestion de classe (horaires, liste d'élèves)
  • Planification hebdomadaire
  • Planification annuelle de chaque matière
  • Informations technos (codes et mots de passe de mes élèves et les miens aussi!)
  • Budget
  • Comités

Il faut aussi penser à l'agenda des élèves.  Comment fonctionnerez-vous?  Dans ma classe de 6e, nous avons un agenda d'école et les élèves doivent écrire à la main les devoirs et leçons hebdomadaires.  Cela les amène à développer leur autonomie et leur organisation en vue du secondaire.  De mon côté, je publie aussi sur notre Google Classroom l'agenda.  Les élèves ont toujours un plan B!

Dès que j'ai ma liste d'élèves, j'ajoute à mon agenda leur anniversaire afin de n'oublier personne et inclus un pense-bête pour les élèves partant un bus, à pied ou utilisant le service de garde.

15. Penser à un système d'émulation

Comment gèrerez-vous le comportement de vos élèves cette année?  Plusieurs options s'offrent à vous.  Que ce soit de l'argent scolaire, un tableau des comportements ou un système informatisé, il faut tout de même y penser avant l'arrivée des élèves.  

De mon côté, j'opte pour une plateforme numérique qui me plait bien, c'est-à-dire Classcraft.  Cela fait plus de 10 ans que je l'utilise et mes grands adorent.  Que ce soit en version gratuite ou payante, elle offre de belles possibilités aux enseignants dont celle de communiquer avec les parents directement et d'être accessible sur de nombreuses plateformes.  Les élèves adhèrent au principe collaboratif de Classcraft et apprécient jouer un rôle qui leur permet une certaine prise de contrôle sur leur quotidien avec des pouvoirs et des actions à accomplir.  Vous pouvez voir mon article à ce sujet si vous ne connaissez pas.  Attention toutefois, car le contenu de la plateforme a un peu changé depuis la création de cet article.

De nombreux enseignants utilisent aussi la plateforme ClassDojo. Toutefois, aucune collaboration n'y est demandée entre les élèves.  Il s'agit simplement d'un système d'émulation permettant aussi la communication avec les parents.  ClassDojo se veut très convivial et facile de prise en main. 

En outre, il faut bien évidemment songer aux privilèges qui seront proposés aux élèves et si on veut mettre en place une période récompense dans notre semaine.  



16.  Réfléchir à sa gestion de classe 

En plus de penser au système d'émulation, on doit savoir quelles seront les règles de vie de la classe auxquelles on tiendra mordicus.  Parfois, on réfléchit à l'année précédente et on fait des changements dans notre façon de faire.  Comment vais-je gérer les sorties vers les toilettes?  Quelles seront mes attentes face aux collations et aux bouteilles d'eau?  Quel genre de routine du matin est-ce que je veux instaurer?  Il faut aussi se coller aux règlements de l'école quant aux déplacements, aux entrées en classe et au comportement attendu dans la cour.  On doit penser au service de garde.  Où les élèves dineront-ils et quelle sera leur routine de repas? Quand on s'attarde à toutes ces questions d'organisation avant la rentrée des élèves, on n'est pas pris au dépourvu.

Physiquement, il faut aussi réfléchir à comment on va organiser sa classe.   Où seront placés les boîtes à lunch et les sacs d'école?  À quel endroit se retrouvera le matériel des élèves et le surplus?  Y aura-t-il un fonctionnement précis pour la bibliothèque de classe et l'emprunt de livres?  Comment mes pupitres ou mes tables seront disposés?  On peut aussi préparer préalablement des étiquettes pour les crochets, les paniers et les pupitres ou le faire avec nos élèves lors des premières journées de la rentrée.

17. Avoir en main toutes les informations importantes 

Que ce soit les dates d'anniversaires de nos élèves, les coordonnées des parents du groupe, les allergies en classe, la liste pour le transport scolaire, la liste des élèves au service de garde et des marcheurs, notre code de photocopie, l'horaire des spécialistes et des surveillances ou le calendrier scolaire, il est important d'avoir ces documents à portée de main.  De mon côté, je mets le tout dans mon cartable de planification et sur mon babillard en plus.  Ainsi, pas d'oublis ou de perte de temps à chercher.



Ouf! Les journées pédagogiques sont passées.  Vous voici maintenant prêt(e) à accueillir vos élèves et commencer votre nouvelle année scolaire en lion!

Bonne rentrée bien organisée à vous tous!