Chaque année, un projet de présentations à grande échelle est mis en place dans ma classe de 6e année. À la manière d'une expo-sciences, les élèves doivent préparer un kiosque sur le thème proposé et le présenter ultimement aux élèves de toute l'école et ensuite aux parents en soirée. Ce projet de longue haleine se veut très motivant et enrichissant à tous points de vue: on approfondit nos connaissances, on apprend à travailler en équipe, on peaufine nos appuis visuels, on mémorise notre contenu pour le partager avec notre public. J'adore voir mes élèves engagés et totalement investis. C'est de loin le meilleur sentiment que peut éprouver un enseignant que de voir ses élèves remplis de fierté et comprendre la valeur d'un travail dans lequel on a réellement tout mis. Recevoir les éloges de leurs pairs et de leur famille est merveilleux à observer. Quelle meilleure façon de clôturer leur passage au primaire que par une telle activité!
L'an passé, notre rentrée scolaire s'est faite sous le thème des super-héros. Il n'en fallait pas plus pour nous inspirer, mon collègue et moi, et dénicher le sujet de notre expo annuelle: un Comiccon!
Qu'est-ce qu'un Comiccon?
Pour ceux qui n'ont jamais entendu parler de ce type d'événement, sachez qu'un Comiccon était à ses débuts une convention dédiée au héros de bandes dessinées américaines (comic book). Avec le temps, elle est devenue multi-genre: héros de BD, de films, de séries télévisées, de jeux vidéo. Partout à travers le monde, les Comiccons attirent des milliers de fans et cela en fait des événements d'envergure impressionnants puisque les amateurs s'y rendent même déguisés et parfois complètement investis par leur personnage.
Mais qu'y a-t-il dans un Comiccon? Bien sûr, on peut y retrouver la vente d'objets promotionnels. Ce n'est évidemment pas ce qui nous intéressait pour la création de notre propre Comiccon! Dans le format habituel, des conférences sont données, des vedettes sont présentes pour saluer les fans et effectuer des dédicaces, des ateliers créatifs et de simulations sont organisés, des sessions d'informations sont aussi offertes et des zones sont consacrées à la présentation d'objets cultes comme de petits musées.
Après avoir visité le Comiccon de Québec, ma tête était remplie d'idées. Je vous invite, si vous êtes encore novice dans le sujet, à aller en visiter au moins un avant de vous lancer dans le projet. Québec, Montréal et Ottawa proposent chacun leur Comiccon annuel. Ça vaut la peine d'y jeter un coup d'oeil!
Les objectifs du projet
Derrière le projet de monter un Comiccon et d'exploiter le thème des super-héros se trouvent plusieurs objectifs pédagogiques qui intègreront diverses matières au programme:
FRANÇAIS
- Lire des textes variés
- Écrire un texte informatif et descriptif
- Développer des méthodes de recherche efficaces
- Communiquer oralement
- Réaliser des créations plastiques médiatiques
COMPÉTENCES NON-DISCIPLINAIRES
- Développer des méthodes de travail efficaces
- Travailler en équipe
- Exploiter l'information
- Mettre en oeuvre sa pensée créatrice
- Communiquer de façon appropriée
Les étapes du projet
Les tâches ont été réparties sur une durée de deux mois. La majeure partie du projet s'est déroulé en classe. Voici donc les étapes qui ont été suivies:
Former les équipes de deux.
Choisir le sujet en équipe.
Récolter les informations sur le sujet (livres, web)
Choisir les thèmes qui seront abordés et le contenu du kiosque.
Écrire le contenu de l'exposé et le corriger.
Faire le croquis du kiosque et le faire approuver.
Monter une présentation Powerpoint pour l'ambiance de la soirée.
Créer le kiosque de présentation et en faire une appréciation
Préparer le costume.
Pratiquer la présentation.
Présenter à l'école et aux parents.
S'évaluer suite à la fin du projet
Les sujets des kiosques
Pour ce qui est des sujets exploités par les élèves, nous leur en avons proposé une variété et sommes restés ouverts à leurs propositions. La difficulté que nous avons rencontrée fut le peu de ressources francophones sur le sujet. En effet, les livres ou articles anglophones reliés aux super-héros étaient beaucoup plus nombreux. Quelques sites web nous ont été utiles. Nous avons quand même réussi à dénicher quelques ressources d'intérêt au niveau des livres que voici:
LIVRES DOCUMENTAIRES
LIVRES À EXPLOITER EN CLASSE
L'écriture du texte
La création des kiosques
- cartons colorés
- Papiers argentés ou dorés
- stencil de lettres
- colle chaude
- gommette
- crayons feutres
- peinture à la gouache
- petits rouleaux de peinture (Un must pour être rapide lors de la réalisation de l'arrière-plan!)
Vous voulez avoir un aperçu de quelques kiosques?
La préparation du Comiccon
Pour décorer les murs et l'entrée du gymnase, nous avons réalisé des projets d'arts plastiques sur le thème des super-héros comme des onomatopées géantes et des portraits de super-héros pixellisés.
La présentation du Comiccon
Toute l'école fut invitée en après-midi au gymnase selon un horaire préétabli. Les groupes pouvaient s'inscrire où bon leur semblait: 15 minutes pour les maternelles et le premier cycle, 25 minutes pour les élèves de 2e et 3e cycle.
