Un tour guidé virtuel de votre école

Plusieurs écoles publiques proposent des portes ouvertes dans les murs de leur établissement afin de partager le vécu scolaire de leurs élèves, s'ouvrir sur la communauté ou bien publiciser leurs services.  Pourquoi ne pas revamper un peu cette pratique et offrir un tour guidé virtuel de votre école?

Ce tour guidé pourra se faire de diverses façons: 
- en présentiel à l'école 
- en ligne sur le site web de l'école 
- par un envoi courriel.  

Seul outil nécessaire: un mobile permettant de prendre des photos et avec une connexion internet.

Préparation du tour guidé

1- Tout d'abord, il importe de sélectionner les thèmes dont on aimerait parler.  L'historique de l'école, la nouvelle cour de récréation, des programmes particuliers?  Quand la liste est faite, reste à se demander par quel média on voudra exposer ces thèmes: un vidéo, un extrait sonore, des photos, un lien vers un autre site web?  Les possibilités sont nombreuses!

2- On met l'équipe-école dans le coup et on demande à chacun de mettre la main à la pâte.  Photos d'élèves en action, vidéos des élèves au travail, discours de la direction, petit mot des spécialistes...   

3- Tous ces fichiers sont ensuite mis dans un dossier commun qui sera mis dans le cloud.  Pour ma part, j'utilise google drive pour stocker mes différents fichiers.  D'autres plateformes de stockage sont disponibles comme Onedrive ou Dropbox par exemple.  

4- Jusque là, rien de nouveau.  Mais c'est à ce moment que l'on crée des codes QR qui relieront chaque média stocké.

Qu'est-ce qu'un code QR?

Le code QR est un type de code-barres en deux dimensions constitué de modules noirs disposés dans un carré à fond blanc. L'agencement de ces points donne un lien exclusif vers un média.  Créer un code QR ne demande pas de connaissances technologiques précises.  Gratuitement, il est facile de créer un code QR.  Il vous suffit de vous rendre sur un site de création.  Je vous conseille Unitag

Ce qu'il faut comprendre à la base, c'est que chaque document enregistré dans le cloud peut être partagé par une adresse URL.  Chaque plateforme a sa façon de faire, mais je vous rassure, ce n'est pas sorcier.  Une fois qu'on a l'adresse URL de notre média, on l'insère dans Unitag et on réalise un code QR.  

Comment utiliser le code QR?

En plaçant l'appareil-photo de votre mobile sur le code QR, celui-ci enverra un pop-up du lien direct vers le média auquel vous l'avez relié.   Aucune application n'est nécessaire sur IOS car la caméra reconnaît tout de suite le code.  Les Androïds posent parfois problème.  Une application peut parfois être nécessaire. Je vous conseille i-nigma, qui est une application de code QR gratuite et efficace.

5- Pour une bonne gestion de vos données, ce code, qui est en fait une image carrée, doit ensuite être mis dans un dossier et identifié au nom de votre station dans votre tour guidé.

6- Viens par la suite la création d'une brochure de la chronologie du tour.  Dans mon école, nous avons placé les thèmes selon un circuit de marche suivant les corridors.  Chaque station affichera un code QR qui reliera le fichier média de votre choix.

Regardez la brochure de notre tour guidé:





Essayez quelques codes QR avec votre mobile et inspirez vous de notre tour guidé:
















Raisonner-Le comte Dracalcul



La soirée d’Halloween approche et le comte Dracalcul est dans ses grands préparatifs.  Il tient à ce que cette fête annuelle se déroule pour le mieux pour ses nombreux invités conviés à sa soirée.  Le 31 octobre au soir, c’est chez lui qu’aura lieu la plus sinistre et horrifique réception.  D’ici là, beaucoup de travail est à prévoir!  Vu l’ampleur des tâches à effectuer, il a besoin d’aide pour finaliser les petits détails de sa soirée et te demande à toi, en tant que son meilleur ami vampire, de lui prêter main forte.

Ce document comprend :
- 5 problèmes écrits élaborés en lien avec le programme de 3e cycle du primaire
- Un corrigé
- Une grille d'évaluation (format 8 x 11 et 5 x 7)


Notions mathématiques abordées:
- Mesurer les angles à l’aide d’un rapporteur.         
- Connaître le vocabulaire mathématique (nombre carré, impair,  composé, douzaine, différence, inférieur …)
- Reconnaître des polygones.
- Maîtriser la technique d’addition, de soustraction, de multiplication et de division.
- Multiplier et additionner les nombres décimaux.
- Décomposer les nombres naturels.
- Comprendre le tableau à double entrée.
- Comprendre la notation exponentielle.
- Maîtriser le concept de multiple.





Ateliers de lecture efficaces

Envie d'un court atelier de lecture efficace pour pratiquer stratégie et grammaire?  Voici la formule que je vous propose pour vos élèves de 4e, 5e et 6e année.

À travers des textes amusants et stimulants  d'une page, travaillez avec vos élèves les stratégies de base nécessaires à toute compréhension de lecture: synonymes, antonymes, mots de même famille, hypothèses de définition à partir du contexte.  De plus, revoyez les classes de mots avec vos élèves en partant à la recherche de certaines de celles-ci dans le texte.  Enrichissez leur vocabulaire par les mots enrichis et les expressions que comportent les lectures.

Touchez ensuite à la compréhension au moyen de questions ciblées sur l'inférence et la déduction.  Poussez vos élèves dans les réponses nécessitant la justification.

En l'espace de 45-60 minutes, vous aurez l'impression d'avoir fait un survol général des stratégies fréquemment utilisées par vos élèves et des notions de grammaires au programme.

***LES CORRIGÉS SONT INCLUS***

Voici les deux ateliers que je vous propose aujourd'hui!















Ma nouvelle collection thématique, le fureteur



Aujourd'hui, je lance ma nouvelle collection d'activités pédagogiques, le fureteur, sous le thème des inventions!
Fureter, c'est farfouiller, chercher ici et là.  Une chose est certaine: la curiosité nous amène à fureter!

La collection « Le fureteur » a donc été créée dans le but de vous permettre de couvrir plusieurs des matières au programme sous un même thème. «Le fureteur» est une collection qui vient vous faciliter la tâche dans la préparation de matériel thématique et la réalisation de diverses activités ludiques et pédagogiques.
En plus des activités, des fiches détaillées pour la réalisation de plusieurs d’entre elles vous sont aussi fournies. Tout pour vous rendre la tâche plus simple!

Ce document sur le thème des inventions (pour les 4e année) de 55 pages comprend:
-Le coin des profs (infos générales et planification)
-La section « Fureteur français » (Deux projets d’écriture, une lecture à écouter, un exposé oral, un jeu-questionnaire et 7 fiches d’exercices)
-La section « Fureteur maths » (11 fiches d'exercices)
-La section « Fureteur sciences » (création d'un jeu-questionnaire)
-La section « Fureteur univers social » (6 fiches d'activités sur la grande traversée et les changements chez les Amérindiens)
-La section « Fureteur arts plastiques » (un collage)
-Un petit lexique thématique
-Une liste de références et sources d’intérêt

Je souhaite que les activités proposées émerveillent vos élèves et vous permettent de vivre des heures de plaisir avec eux!

* Ce document est une réédition du Touche-à-tout des inventions dont je suis l'auteure et qui fut publié aux Éditions Passe-temps, mais qui n'est plus en marché.

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